七月的北京，酷热难耐，但即便是炎炎的烈日，也挡不住老师们匆匆的脚步。七月一日上午九点，北京市外事学校南北两个教学区的英语教师们齐聚在北校区四层咖啡实训室，开展了英语联合教研活动。
教研活动由区兼职教研员王晓忠老师主持，校教务处邓主任、尉主任对活动非常重视，亲临会场全程参与了此次教研活动。“开展自己的教学研究，解决自己的教学问题，改善自己的教学实践，构建科学的高效课堂”是我校英语教研活动的总目标，也是英语教研组教研活动的一贯宗旨。
首先，三位教研组长张莉、陈金凤、王晓忠老师先后梳理总结了本学期教研组开展的主要工作：英语组的全体老师秉承着“热情大气、团结协作、开拓创新、乐于奉献、追求卓越”的外事精神，在组内倡导“相互尊重，相互欣赏，事务分担，智慧共享”的理念，克服了家庭、伤病等各种困难，以学校大局为重，在落实各项教学常规检查工作的基础上，积极更新观念，努力做到“三创新”--- 创新课堂教学设计，创新教学方法，创新教学手段, 圆满高效地完成了教育教学和教科研工作，取得了骄人的成绩，如：多名学生在校、区、市英语竞赛中获奖；卢艳杰、李冬梅老师荣获了西城区信息化教学设计说课大赛二、三等奖；全校英语教师培训总结大会中，每位教师积极参与，王捷老师制作视频、ppt等；在老师们有计划地培训辅导下，参加三一英语口试的学生大部分都达到了合格。我们深深知道，这些成绩的取得是在各级领导的指导与关心下、全组老师以及相关老师的大力支持与密切配合协作下取得的。
此后,老师们共同解读了“北京市中职学生英语技能大赛中的职场应用环节”,探讨了如何将竞赛与教学密切衔接，以赛促学，以赛促教,如何有效地开展课外活动，激发学生学习兴趣和热情，推动中职英语教学的改革和发展，为今后进一步取得北京市中职英语大赛好成绩出谋划策。
另外，老师们共同交流了日常工作中遇到的疑难和困惑，围绕英语组部分教师参加的市级课题“北京市中职学生英语课程学业评价”进行了交流和讨论。面对我校学生的现状和实际，“如何更科学地评价学生的学业，培养学生的英语应用能力，形成学生学习英语的激励机制”将是我们下个阶段重点探索实践的课题。
最后，尉主任、邓主任进行了总结讲话，对本次教研活动给予了肯定和好评，并对英语组今后的工作和努力方向给予了厚望。
酒店专业部给予此次教研活动以热情的支持，荣晓坤老师带领学生为我们制作了美味香甜的咖啡，英语教研活动“随意”却“有序”，“热烈”却“务实”。在期末紧张繁忙的工作中，伴随着飘荡着的香浓咖啡的香气，在舒适、温馨的环境里，老师们喝上一杯纯正地道的咖啡，品味着其浓浓香醇的味道，深感惬意，可谓是难得的放松身心的机会，正像创意无限的咖啡一样，教师们始终充满了热情，交流讨论在热烈的思维碰撞的气氛中进行，大家畅所欲言，实实在在，真真切切，乐在其中！可谓是快乐生活、快乐工作了吧！教研活动在愉悦、热烈、充满思考的氛围中开始并圆满结束，正像滴滴香浓的咖啡，令人回味，意犹未尽，教师们思维碰撞的火花仍在我的脑海中萦绕，引发了我更多有关教育教学的思考，催我进取--探究--实践，我想其他老师也会如此吧！坐而言，不如起而行! 路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。我国著名教育家陶行知先生说道“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”作为教师，让我们人人作创造之人，从身边做起，从现在做起，从点滴做起，为职教事业贡献我们的力量，为企业和社会培养有用之才！(张朝辉)